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关于开展2018年“健康扶贫青春行”全国大学生暑期社会实践专项活动的事项安排
各相关高校团委:
  为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引领大学生践行社会主义核心价值观,发动广大医药类高校学生投身健康中国、精准扶贫和乡村振兴战略,以青春建功的实际行动为祖国发展贡献青春力量。团中央学校部将于2018年暑期开展“健康扶贫青春行” 专项社会实践活动。具体事项安排如下。
  一、活动主题
  健康扶贫青春行
  二、总体思路
  依托全国医药类高校共青团工作联盟,面向全国高校招募医药类专业学生组成100支专项团队,赴国家级贫困县,按照“乡村振兴”战略和“精准扶贫”工作的相关要求,以强化智力支持为特色,开展医疗现状调研、政策宣讲、知识普及、健康管理、特殊关爱及医疗扶持等实践活动。
  三、主办单位
  团中央学校部
  四、承办单位
  全国医药类高校共青团工作联盟、中国青年志愿者协会“健康中国”志愿服务总队、滨州医学院
  五、活动时间
  2018年7月至8月
  六、参与对象
  全国医药类高校相关专业学生
  七、活动安排
  相关高校共组建100支“健康扶贫青春行”专项实践团队,开展社会实践活动,每所高校申报队伍不超过3支。
  (一)团队申报(6月10日至6月25日)
  相关高校在校学生均可组建团队,由校团委负责审核、推荐。每支团队一般在5至8人(含副高级职称以上医师1人以上,研究生和本科生若干名),具备一定的医疗能力、表达能力,遵章守纪,吃苦耐劳,身体素质良好。
  团队申报表由各高校团委于6月25日前汇总并发送至邮箱tw-bzmc@163.com,由活动组织方进行团队遴选、通知等工作。
  (二)集中实践(7月至8月中旬)
  各实践团队到国家级贫困县报到后,结合当地实际情况,按照专项实践内容重点开展3至5项工作,并做好实践相关资料和成果的整理工作,包括实践日志、实践总结、访谈记录、调研数据、图片视频资料等,并做好新闻报送和网络宣传工作。
  (三)成果评比、交流及表彰(9月-10月初)
  9月10日前,各团队将社会实践情况和活动总结发送至tw-bzmc@163.com。组织方将根据团队的实践情况和活动总结,评选优秀团队及个人,邀请优秀团队代表集中召开实践成果交流展示会,并对获奖团队给予一定物质奖励。
  八、相关费用
  入选的100支重点团队实践过程中的费用由派出学校承担或自行筹集;鼓励与其他公益组织或企业等开展合作,多方争取社会支持赞助,筹措活动经费;实践效果显著、成果突出的团队参与成果交流展示活动的往返交通费用由派出学校承担,食宿费用由承办单位承担。
  九、相关要求
  (一)确保社会实践活动实效。
  相关高校团委要认真选拔实践队员、遴选实践队长、组建实践队伍,根据通知相关要求和时间节点,做好申报材料的汇总、审核和报送工作。加强对实践团队的前期指导,结合服务地实际情况制定有针对性的实践方案,引导学生在扶贫帮困过程中严格做到“帮忙不添乱、增彩不增负”,同时厉行勤俭节约,切实保障实践经费合理使用。
  (二)确保社会实践活动安全。
  派出高校指导各团队在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,开展必要的工作作风和服务技能培训,选派相关专业教师带队指导。加强安全教育,做好前期调研和出发准备工作,保障学生人身和财产安全,特别是要关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。
  (三)加强品牌推广和媒体综合传播。
  注重提升“三下乡”暑期社会实践活动的品牌形象和社会影响力,各社会实践团队要充分利用各类媒体平台,加强活动进展、优秀个人事迹的宣传报道。
  联 系 人:王宏利 林佳龙
  联系电话:8805108
 
 
 
 
 
 
 
附  件1:
 
“健康·扶贫·青春行”专项实践团队申报表
所在高校:
团队名称
 
团队负责人及
联系电话
带队老师姓名:            职务(职称):
联系电话:
学生负责人姓名:          专业:
联系电话:
所在高校
对公账户
 
团队成员
姓名、年级、
专业及数量构成
范例:
李明     **医院**科     副主任医师
张三  2013级   临床医学专业     本科
李四  2016级   内科学           硕士研究生
 
 
 
 
 
(共计*人)
意向地
(国家级贫困县)
是否已与当地团组织取得联系
 
实践方案
(可另附页)
经费预算
 
 
学校团委
推荐意见
 
备  注
 
 
 
 
附  件2:
 
“健康扶贫青春行”专项实践内容
 
一、“健康扶贫青春行·政策宣传”活动
宣传扶贫政策、卫生计生惠民政策,向居民提供诊疗信息、致富信息,引导群众合理分级就诊,减少医疗资源浪费和个人医疗费用支出,提高居民对各类医疗资源的合理选择意识和各类利好政策的受益程度。
二、“健康扶贫青春行·调研献策”活动
引导实践学生紧紧围绕医疗救助、教育培训、产业开发、深化农村医疗改革等方面,开展重点调研,提出帮扶计划、帮扶目标、帮扶措施,真正做到精确识别、精确帮扶、精确管理,积极建言献策,争取更广泛的帮助和支持。
三、“健康扶贫青春行·健康教育”活动
普及健康保健常识和防病治病知识,组织居民开展“健康沙龙”活动。引导群众改善生产生活方式,大力推广中医适宜技术,教会居民运用刮痧、艾灸、拔罐、药浴等简便的中医保健方法,引导城乡居民积极利用中医适宜技术、中医药养生保健知识开展家庭保健。开展艾滋病、结核病预防教育宣传。
四、“健康扶贫青春行·特殊关爱”活动
加强重点人群健康关爱,积极践行“医教结合、智慧康复”全国特殊教育理念。开展自闭症儿童干预、防盲治盲和防聋治聋等残障人群关爱工作,加强老年常见病、慢性病的健康教育指导,开展老年心理健康与关怀服务,强化老年人健康管理。
五、“健康扶贫青春行·健康管理”活动
运用互联网技术,有效地针对贫困人口建立电子健康档案,并启动疾病风险评估与预警机制,做到疾病早预防、早发现、早治疗。积极利用食疗方法、运动疗法、心理疏导等干预措施,对健康、亚健康、患病人群的健康危险因素进行全程干预,达到节约医疗费用支出、维护健康的目的。
六、“健康扶贫青春行·智慧扶贫”活动
着力于利用医药类高校直属和附属附院的医疗优势,引导和帮助实践学生发挥专业特长,深入基层一线开展送医送药下乡、医疗进社区、乡村医生培训、卫生健康讲座等活动。建设以乡村医生和村卫生室为“网底”的农村医疗卫生服务网络,加强社区、乡村医生对当地高发、多发疾病的预防和诊治能力。
七、“健康扶贫青春行·资金支持”活动
开展向社区医院和乡村卫生室捐赠医疗物资,加快医疗卫生基础设施建设,改善基层医疗卫生条件。加强校内各级团组织与党政、行政各级各部门之间的沟通协调,进一步建立健全校内重特大疾病救助等帮扶体系,为校内贫困师生尽可能提供帮助和扶持。
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